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1973年，田维新行将下车起头，担任总政事部主任。这对他来说，无疑是东谈主生中的一个进军时间，亦然对他多年来在队列中吃力栽培的最佳申报。但是，就在这个时候，毛主席却问了他一个看似风牛马不相及的问题：“曹植埋在哪？”这个问题让田维新一时摸头不着，也让后东谈主对此次充满奢睿的对话产生了无穷想象。

田维新，这位从山东农村走出来的将军，他的成长经由自身就充满了外传颜色。童年时间，在山东东阿的农村，田维新家谈繁难，但他却有着一颗修业若渴的心。他心爱听父亲证明扞拒外敌的故事，也心爱翻阅家中珍摄的几本历图书本。这些履历，在他幼小的心灵里播下了爱国的种子，也为他日后投身立异行状奠定了基础。1937年，抗日斗争全面爆发，目睹日寇的暴行，田维新再也无法安心。他松懈告别家乡，加入了范筑先的抗日队列，从此踏上了立异的征途。

在队列里，田维新展现出超东谈主的意志和学习智商。他刻苦磨真金不怕火，正经学习军理由论，很快就从别称庸俗士兵成长为别称优秀的设备员。在百团大战等紧要战役中，他上行下效，带领部队屡建军功，逐步形成了我方独到的带兵作风。他介意阐扬集体奢睿，善于听取下层指指战员的见识，并创造性地提倡了“三点一线”的游击政策，这种政策在实战中屡试屡验，给敌东谈主酿成了千里重的打击。

自如斗争时间，田维新的军事身手得回了充分的展现。他善于阐述地形地势制定活泼的政策，不时罕见致胜。他不仅介意军事设备，也十分青睐政事责任。他以为，政事责任是队列战斗力的进军保险。在抗好意思援朝斗争中，他更是将这一理念付诸扩张，通过开展“战地夜话”等活动，增强了部队的凝华力和战斗力。

和平年代到来后，田维新把责任重点转向了队列政事诞生。他深入下层，了解官兵的本质需求，提倡了“四同”责任法，即同吃、同住、同办事、同学习。他还极端青睐部队的文化诞生，饱读动官兵念书学习，ag平台百家乐升迁文化修养。他以为，一支当代化的队列，不仅要有深广的军事实力，还要有高教训的官兵队列。

1969年，田维新被任命为总政事部副主任。在这个新的岗亭上，他连续保持着深入下层的责任作风，关注官兵的亲自为益，勉力科罚他们的本质困难。他青睐看望斟酌，每次到下层调研，齐会带着具体问题去，而不是走马不雅花。他顾惜官兵的家属作事、子女入学等问题，这些看似琐碎的事情，却关系到部队的踏实和士气。

时间来到1973年，田维新行将被任命为总政事部主任。就在这时，毛主席却问了他一个看似绝不关连的问题：“曹植埋在哪？”这个问题让田维新感到不测，但他并莫得错愕。他正经念念考后，给出了我方的谜底。天然历史上对曹植墓的具体位置存在争议，但田维新的答复体现了他对历史文化的了解，也展现了他不务空名的精神。

毛主席为什么要问这个问题呢？这个问题的背后，荫藏着深远的宅心。毛主席不仅是一位伟大的立异家，亦然一位博览群书的学者。他深谙历史文化，一样用历史典故来发扬我方的不雅点。他问田维新这个问题，并不是简单的调查他的历史学问，而是想调查他的玄虚教训，包括他的学问储备、应变智商和念念维口头。

曹植是三国时间知名的体裁家，他的才华和运道齐令东谈主感叹。毛主席通过琢磨曹植墓的方位，本质上是想调查田维新对历史东谈主物的了解，以及他对历史文化的交融。更进军的是，毛主席想通过这个问题，了解田维新的念念维口头和价值不雅。

田维新和毛主席的此次对话，不单是是一次对于历史学问的问答，更是一场充满奢睿的念念想碰撞。它启示咱们，学习历史、交融文化，对于率领干部来说至关进军。一个优秀的率领干部，不仅要有丰富的专科学问，还要有深厚的文化底蕴。唯有这么，身手更好地交融历史、把执现实，作念出正确的决议。

田维新的一世，是立异战士的一世，亦然为党和东谈主民忘我奉献的一世。从扛枪斗争到率领三军政事责任，他长期保持着别称共产党员的本质。他的一世，证明了什么是赤忱、什么是奉献、什么是担当。他用我方的本质活动，谱写了一曲感东谈主至深的立异颂歌。

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