2022年，耐克与中国乡村发展基金会连合发起“撒开脚丫”第二期技俩，好公益平台行为行业伙伴共同参与。技俩悉力于连合平凡的社会组织伙伴，为女孩缔造知晓榜样，晋升女孩在体育方面的才能和信心，让更多女孩欢跃地加入知晓、享受知晓，助力女孩知晓成长。
2024年，“撒开脚丫”技俩投入到三年，咱们看到了越来越多的女孩在知晓中健康成长的故事。
01
有拼搏 有糟蹋
2023年春，榕江县兴华乡中心校的小玉看到高年齿学生为参加足球联赛而刻苦查考的场景，心中燃起了加入足球队的概念。
秉性内向的她饱读起勇气，向足球队教练吴憨厚抒发了我方的概念。加入球队后，在教练和队友们的束缚饱读舞和复旧下，她学会了领受我方的熟习节律，清静掌捏了足球的基本功，并代表学校参加了榕江县第四届中小学生足球联赛。
对小玉而言，足球给她带来了许多不相似的体验，是进修，是糟蹋，更是秉性上的转化。通过参与查考和比赛，她变得愈加勇敢、自信和孤独。
延长机构：成齐微扬社会责任就业中心
技俩地：贵州省黔东南州榕江县
02
有逸想 有成长
小瑶来自云南省金平县一个偏远的山村，从小就对跳舞有着浓厚的兴味。由于家庭条款和地域适度，她一直莫得契机领受专科的跳舞查考，直到“撒开脚丫”技俩走进她的学校，小瑶才终于有了斗争专科跳舞查考的契机。
在韵律操的查考中，小瑶展现出了天资和存眷。她动作节律感强，能将民族元素好意思满地融入到我方的扮演中。历程一段技术的刻苦查考，小瑶成为了学校韵律操队的杰出人物，在学校第38届知晓会民族韵律操比赛中为班级得到了荣誉。
“撒开脚丫”技俩让小瑶杀青了我方的跳舞逸想，更进攻的是，她变得愈加自信和开畅。她初始积极参与学校的各式行为，结交了许多新一又友，也得益了更多的欢跃和成长。
延长机构：云南省联袂清贫群体创业就业中心
技俩地：云南省红河哈尼族彝族自治州金平县
03
有爱重 有宝石
可馨，一位爱重足球、跑步、跳绳的女孩。在“撒开脚丫”技俩行为中，可馨在学习少数民族跳舞时，她的每一个神志齐显线路她对跳舞的爱重。她会一遍又一随地归来憨厚教的每一个动作，直到扫数掌捏。她的爱重、宝石、专注，让她的跳摆动作越来越优好意思。
延长机构：德宏乐创妇男儿童发展中心
技俩地：云南省德宏傣族景颇族自治州芒市
04
有追求 有劲量
想瑶，AG真人百家乐线路一位十二岁的女孩，对体育充满爱重，尤其是篮球和足球。对她来说，知晓不仅是一种行为，它更是欢跃的泉源。
参与《撒开脚丫·超然女孩体育赋能校园磋磨》是想瑶的一个更动点。当她第一次听到憨厚说“知晓能教诲咱们许多，包括勇敢、欢跃、竞争和自信，你们将成为我方的袼褙”，想瑶内心充满了清脆。
“篮球不仅让我体会到了团队互助的力量，更教诲了我如安在迂回和失败眼前不平不挠。这些体育知晓给我的远远超出了知晓自己的真义。我但愿，每一个和我相似爱重篮球的女孩，齐能领有一个健康的体魄和刚劲的心灵，勇敢地追求并拥抱她们所爱重的一切。”想瑶说。
延长机构：甘肃彩虹公益就业中心
技俩地：甘肃省兰州市西固区
05
足球校园的成长与逸想
贞丰县第十小学是一所易地扶贫搬迁学校，自2023年景为了“撒开脚丫”技俩学校后，街舞社团、足球社团在校园内开展起来，而榜样进校园行为滋养着孩子们的心灵，憨厚们将培训中学习到的常识融入浩繁教养，全心辩论课程，优化教养程序，让足球课堂欢乐出专科的魔力。
罗校长直爽地说：“足球，将强成为贞丰十小办学路上最亮丽的底色，咱们将宝石走下去。”
延长机构：贵州省为爱黔行公益就业中心
技俩地：贵州省黔西南州贞丰县
06
体育课堂的转化与跳跃
“在成为撒开脚丫技俩校前，我对女孩知晓并莫得那么深的体会，也和许多家长相似，以为女孩参与知晓的兴味蓝本就不高，但通过女孩社团的宝石、大课间辩论、各式赛事的参与……女孩变了、学校氛围变了、师生联系变了、家校联系也变了。”巍山县南诏镇民主小学的李建荣校长说。
自从加入“撒开脚丫”技俩，学校的体育课初始暗暗地发生变化，当今的体育课堂本体丰富各种，深受学生心爱，在玩中知晓、玩中体验、玩中贸易。跟着项决策赓续鼓吹，达到的服从远远超出了预期，不仅让学生们的体魄健康了，情愫和社会贸易也健康了，全校学生齐能忻悦地参与到知晓中来,让女孩变得更健好意思。
延长机构：云南银杏社会责任就业中心
技俩地：云南省大理州巍山县
2022年技俩开展以来，“撒开脚丫”技俩所有复旧18家社会组织互助伙伴，技俩惠及贵州、云南、四川、河南等9个省的44个县(区)，累计就业了501所学校，十九万余名女孩加入知晓、享受知晓，健康成长。
