1.补写出下列句子中的空白部分。
（1）“玉”是一个好意思好的词语，不错用来格局清脆美妙的音乐效果，如李贺《李凭箜篌引》中的“_____________”；不错用来证据温润而好意思好的心思，如李商隐《锦瑟》中的“_____________”。
（2）古东说念主治学，贯注质疑和务实。陆游宗旨“纸上得来终觉浅，绝知此事要亲身”，苏轼在《石钟山记》中反对“_____________，_____________”的作念法。
（3）古代文东说念主对秋天的月亮情有独钟，留住了不少脍炙东说念主口的佳句，成为一代代中华儿女的共同牵记，你最心爱的两句是：“_____________，_____________。”
【谜底】①.昆山瓦全凤凰叫②.蓝田日暖玉生烟③.事不目见耳闻④.而臆断其有无⑤.月出于东山之上⑥.踌躇于斗牛之间（东船西舫悄狼狈，唯见江心秋月白/素月分辉，明河共影/希望东说念主长久，沉共婵娟）
张开剩余95%【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词：凤凰、臆、踌躇。
2.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《劝学》中，荀子以“_______，_______”为喻，引出后天学习、反省不错变嫌东说念主的天性的结论。
（2）《过秦论》中，贾谊写的陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“_______，_______”，山东豪杰最终推翻强秦一事，发东说念主深想。
（3）《青玉案·元夕》中，辛弃疾随便渲染欢腾步地，市井里“_______”，城中饱读乐皆鸣，蟾光流转，“_______”。
【谜底】①.故木受绳则直②.金就砺则利③.六合云集反映④.赢粮而景从⑤.良马雕车香满路⑥.整夜鱼龙舞
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御重心字词的写法，如“砺”“利”“赢”“景”“雕”等，要领略字义去牵记。
3.补写出下列句子中的空白部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“__________，__________”八个字同期写到了好意思玉、黄金、珍珠等。
（2）书道和茶说念是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“__________，__________”两句同期写到了书道和茶说念。
（3）墨子说：“尚贤者，政之本也。”从古于今，选贤与能是一个国度兴旺发达的根柢，东说念主才的攻击性了然于目。古诗词中也常有尊重贤才的句子，如“__________，__________”。
【谜底】①.肉山脯林②.金块珠砾③.矮纸斜行闲作草④.晴窗细乳戏分茶⑤.周公吐哺⑥.率土归心(我劝天公重昂然，不拘一格降东说念主才)
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词：鼎、铛、砾、哺。
4.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《念奴娇·过洞庭》中，词东说念主敲击船舷、仰天长啸，表达出我方的满腔心情，似乎达到了“逊色”的兴奋地步的句子是“__________，__________”。
（2）《屈原传记》中，司马迁认为屈原的著述看似庸碌而其主旨却十分要紧，所举事例濒临生计而表达的道理却极其深入的两句是“____________，____________”。
（3）“云”具有随风飘摇、游止不定的特色，古典诗词中常用“云”这个预见来证据游子飞动流离、无所依附，如“____________，____________”。
【谜底】①扣舷独啸②不知今夕何夕③.其称文小而其指极大④.举类迩而见义远⑤.白云一派去悠悠⑥.青枫浦上不堪愁（浮云游子意，落日故情面）
【详解】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词：啸、指、迩、青枫浦。
5.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《六国论》中，苏洵认为六国破一火的原因是“____________”，并劝阻当朝总揽者“____________”。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，惊奇刘义隆想要效仿古东说念主，拓荒“____________”那样大功，但由于行事卤莽，仓促北伐，最终却落得“____________”的惨败，这对比透透露辛弃疾反对粗率用兵的想想。
（3）“瑟”是我国传统拨弦乐器，亦然古诗词中的常用预见，可用来祭祀神祇，也可记号刚直的情操，简略奉求丰富的情感。如“____________，____________”。
【谜底】①.弊在赂秦②.为国者无使为积威之所劫（哉）③.封狼居胥④.赢得仓皇北顾⑤.锦瑟无端五十弦⑥.一弦一柱想华年（虎饱读瑟兮鸾回车，仙之东说念主兮列如麻/我有嘉宾，饱读瑟吹笙/小家碧玉，琴瑟友之/离堂想琴瑟，别路绕山川）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御容易写错的字：弊、胥、赢、鸾、嘉。
6.补写出下列句子中的空白部分。
（1）学习不成用心张惶，荀子对此有着深刻的感触，《劝学》中的“_______________，_______________”两句用蟹偏持居住之所天真形象地解释了这个道理。
（2）贾谊《过秦论》中，“_______________”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎，而“_______________”一句则证据出秦始皇夺取六合后对匹夫的奴役。
（3）育才中学拟举办地舆常识黑板报评选，小辉同学慎重联系“关山”实质的推介，他把“_______________，_______________”两句诗动作开场白，赢得环球的好评。
【谜底】①.蟹六跪而二螯②.非蛇鳝之穴无可奉求者③.君臣固守以窥周室④.持敲扑而鞭笞六合⑤.万里赴戎机⑥.关山度若飞（兵马关山北，凭轩涕泗流/身当恩遇常轻敌，力尽关山未突围）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御重心字的写法，“螯”“鳝”“窥”“笞”。
7.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子以“___________，____________”两句在辗转奖饰了公西华同期又指出其过分谦卑。
（2）大当然对东说念主类的馈赠是东说念主类最可贵的金钱，正如苏轼《赤壁赋》中“____________，____________”，就是大当然恩赐给东说念主们取之不尽用之持续、用之持续的矿藏。
（3）三国事一个风浪幻化、逸辈殊伦、令东说念主羡慕的期间。后世不少诗文对这些豪杰进行了形象的描画，如“________________，________________”。
【谜底】①.赤也为之小②.孰能为之大③.（惟）江上之清风④.与山间之明月⑤.小乔初嫁了⑥.伟貌英发（说笑间，樯橹化为泡影/酾酒临江，横槊赋诗/发兵一表本名世，千载谁堪昆季间）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御以下字词的书写：赤、孰、初、樯橹、酾、槊。
8.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《荀子·劝学》中，标明正人并非禀赋过东说念主，仅仅他们善于利用外部条款来弥补本身的不及的两句是“_______________,_______________”。
（2）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，写天东说念主合一的高明只能贯通不可言宣的两句是“______________, _____________”。
（3）《论语·里仁》中，孔子用“________________, _____________”两句表达了对见到“贤”与“不贤”之东说念主的两种积极的东说念主生作风。
【谜底】①.正人生非异也②.善假于物也③.称心心会④.妙处难与君说⑤.见贤想皆焉⑥.见不贤而内内省也
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御重心字词的写法，如“生”“假”“悠”“省”等，要领略字义去牵记。
9.补写出下列句子中的空白部分。
（1）采摘花卉赠送远处之东说念主，这种举动在古代诗歌里多有证据，如《涉江采芙蓉》中“____________？____________”两句就以问答的体式写出了这种景色。
（2）《种树郭橐驼传》中一些所谓的爱树忧树者与郭橐驼的作念法不同，以至出现了“____________，____________”的极点作念法。
（3）东说念主不成盲目孤高，当别东说念主夸奖你的专万古，你不错用《师说》中的“____________，____________”两句来表达你的和蔼。
【谜底】①.采之欲遗谁②.所想在远说念③.（甚者）爪其肤以验其生枯④.摇其本以不雅其疏密⑤.闻说念有先后⑥.术业有专攻
【详解】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词有：遗、疏、闻、攻。
10.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《阿房宫赋》中写说念，列国的多样张含韵被送到阿房宫，“____________，____________”，秦东说念主松驰到处丢弃，也不以为可惜。
（2）《青衫泪》是元代马致远创作的杂剧，其实质取材于白居易的《琵琶行》，标题开始于诗中的“____________，____________”两句。
（3）江水滚滚，皓月当空，“江月”预见不时引发古东说念主的联想，牵动诗东说念主的想绪，如“____________，____________”。
【谜底】①.肉山脯林②.金块珠砾③.座中泣下谁最多④.江州司马青衫湿⑤.东说念主生如梦⑥.一尊还酹江月（东说念主生代代无限已，江月年年望相同/不知江月待何东说念主，但见长江送活水/江月去东说念主只数尺，风灯照夜欲三更）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词有：鼎、铛、衫、尊、酹。
11.补写出下列句子中的空白部分。
（1）苏洵在《六国论》开篇指出六国腐化的原因是“___________________”，又在后文陈诉中强调皆国终末一个被灭国的原因是“___________________”。
（2）《唐诗大辞典》云：“按元白体当指元稹、白居易浅切夷易之诗风。”杜甫《客至》中“___________________，___________________”两句，证据了真率浑朴的邻里关系，也得当“浅切夷易”这一特色。
（3）强华要写一篇漫笔，向同学们先容中国国度博物馆“镜里千秋中国古代铜镜文化”线上展览行动，他援用诗句“______________，______________”，来再现古东说念主使用铜镜的生计场景。
【谜底】①.弊在赂秦②.与嬴而不助五国也③.肯与邻翁相对饮④.隔篱呼取尽余杯⑤.照花前后镜⑥.花面交相映（当窗理雾鬓，对镜贴花黄/悯恻楼上月裴回，应照离东说念主妆镜台/晓镜但愁雾鬓改，夜吟应觉蟾光寒）
【判辨】本题本质学生对名篇名句的默写和识记才调。此题需要重心识记和正确书写的字词有：赂、嬴、翁、篱、映。
12.补写出下列句子中的空白部分。
（1）在《登泰山记》中，姚鼐在先容完我方选拔的登山道路后，用“______，______”两句写我方登山时攀高的禁闭之状。
（2）杜甫以“浩繁落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描画秋日景色，与黄庭坚《登快阁》中“______，______”两句所营造出的境界格皮毛似。
（3）班级准备开展“古诗里的音乐”专题行动，小刚在他准备的发言稿中写到：在古东说念主的名句中，常借乐器之声来表达情感，如：“______，______”两句。
【谜底】①.说念中迷雾冰滑②.磴几不可登③.落木千山天繁密④.澄江一起月分明⑤.羌笛何苦怨杨柳⑥.春风不度玉门关（浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声/无丝竹之乱耳，无文案之劳形）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御容易写错的字：磴、澄、怨、度、僻、牍。
13.补写出下列句子中的空白部分。
（1）司马迁在《屈原传记》顶用“_____________，_____________”两个表升沉关系的句子对《离骚》进行了评价。
（2）李白《梦游天姥吟留别》中，诗东说念主联想天姥山上仙东说念主的寰球，其中“_____________，_____________”两句描画了神兽、神鸟的形象，并点明山上的仙东说念主之多。
（3）“凤”是中国古代据说中的神鸟，代表祯祥、好运等，“凤”在古诗文中浅薄出现，如“_____________，_____________”。
【谜底】①.其称文小而其指极大②.举类迩而见义远③.虎饱读瑟兮鸾回车④.仙之东说念主兮列如麻⑤.身无彩凤双飞翼⑥.心有灵犀少许通（昆山瓦全凤凰叫芙蓉泣露香兰笑/将来图将好景归去凤池夸）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。默写时需要防御以下字词：指、迩、饱读、麻、翼、犀。
14.补写出下列句子中的空白部分。
（1）贾谊《过秦论》中，“_____________，_____________”两句形象描画了始皇移交过劲的将领、士兵守卫要隘，规划过往行东说念主的情景。
（2）古代诗东说念主联想丰富，把彭湃波澜卷起的浪花比作雪，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“_____________”一句，又如柳永《望海浪》中的“_____________”一句。
（3）中国古典诗歌创作怜爱预见组合，唐宋诗词中就有组合落木和江水这两种预见以营造境界、表达情感的名句，如：“_____________，____________。”
【谜底】①.良将劲弩守流毒之处②.信臣精卒陈利兵而谁何③.卷起千堆雪④.怒涛卷霜雪⑤.浩繁落木萧萧下⑥.不尽长江滚滚来（示例二：落木千山天繁密，澄江一起月分明。）
【判辨】本题本质学生默写常见的名句名篇的才调。本题要防御的字词有：“弩”“何”“萧”。
15.补写出下列句子中的空白部分。
（1）在《屈原传记》中，司马迁认为屈原志向繁密，即使与日月对照，光芒也绝不失容的两句是“____________，____________”。
（2）杜甫《蜀相》中，“____________，____________”两句将对诸葛亮的发达、仰慕和感慨之情跟我方怀宝迷邦的苦痛相交融。
（3）小明学谚语时，憨厚说，“学谚语要辘集文言文来学”“谚语是文言文的活化石”。于是，他看到谚语“源源而来”时，很快料想了魏征提到的“____________，____________”。
【谜底】①.推此志也②.虽与日月争气可也③.发兵未捷身先死④.长使强者泪满襟⑤.欲流之远者⑥.必浚其起源
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御以下字词的书写：捷、长、襟、浚。
16.补写出下列句子中的空白部分。
（1）贾谊《过秦论》中，写秦始皇摄取前代帝王留传住来的功业、用武力来总揽列国的两句是“__________，AG百家乐积分__________”。
（2）李白《蜀说念难》中，利用夸张的手法默示自古以来秦、蜀之间少有交游的两句是“__________，__________”。
（3）在古诗中，许多诗东说念主不时借用头发花白来表达时光易逝、怀宝迷邦等复杂的心思，如“__________，__________”两句。
【谜底】①.奋六世之余烈②.振长策而御宇内③.尔来四万八千岁④.不与秦塞通东说念主烟⑤.禁闭苦恨繁霜鬓⑥.凹凸新停浊羽觞(厚情应笑我，早生华发)
【判辨】本题本质学生默写常见的名句名篇的才调。防御重心字词的写法，如“策”“御”“繁”“鬓”“潦”等，要领略字义去牵记。
17.补写出下列句子中的空白部分。
（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“______，_______”两句描画的景色，表达了我方对匹夫忘却国耻、安于外族总揽的沉痛之情。
（2）范仲淹《渔家傲·秋想》“________，________”两句，借“衡阳雁”典故，表达了戍边将士的挂家之情。
（3）酒能叫醒内心、激勉灵感、在古诗词中常与“愁”相伴而生，诗东说念主们借此创造出酒愁文化，如“_______，_______”就是体现这种审好意思境界的千古名句。
【谜底】①.佛狸祠下②.一派神鸦社饱读③.塞下秋来称心异④.衡阳雁去无属意⑤.抽刀断水水更流⑥.碰杯消愁愁更愁（对酒当歌东说念主生几何/酒入痛心化作相想泪/禁闭苦恨繁霜鬓凹凸新停浊羽觞）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。防御重心字词的写法，如“祠”“鸦”“衡”“鬓”“潦”等。
18.补写出下列句子中的空白部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“__________________”一句感喟了阿房宫的结局，“__________________”一句指出了若是后东说念主仅仅哀叹而不以史为鉴的放胆。
（2）唐玄宗即位之初励精图治，宵衣旰食，首创开元盛世；唐玄宗自后沉溺享乐，疏于朝政，导致国度发生祸乱，本身处境禁闭。咱们不错用欧阳修《五代史伶官传序》中的“__________________，__________________”这两句来点评这一历史景色。
（3）小明正在阅读《三国小说》，他对三国本事的许多强者东说念主物特地心爱，他想援用古诗词来奖饰三国本事的某个强者东说念主物，他料想了“__________________，__________________”这两句。
【谜底】①.悯恻焦土②.亦使后东说念主而复哀后东说念主也③.忧劳不错兴国④.逸豫不错一火身⑤.发兵一表本名世⑥.千载谁堪昆季间（说笑间樯橹化为泡影）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词：“怜”“复”“逸”“豫”“载”“橹”。
19.补写出下列句子中的空白部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中“______”一句写秦国将张含韵到处丢弃，尽显其“奢”，“______”一句抑制其剥夺的“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄势。
（2）杜甫《登高》中，从空间之广、本事之长两个方面叙写我方的生计景象，同期表达难懂的悲秋之感的两句是“______，______”。
（3）古代诗词中不时出现“马”，如“良马雕车香满路”，以“良马”代表优渥的生计；如“挥手从兹去，萧萧班马鸣”，以“班马”表达永别的不舍之情；如“______，______”，以“铁马”描画干戈步地。
【谜底】①.弃掷逦迤②.若何取之尽锱铢③.万里悲秋常作念客④.百年多病独登台⑤.【示例一】深夜卧听风吹雨⑥.铁马冰河入梦来【示例二】楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关【示例三】金戈铁马气吞万里如虎
【判辨】本题本质学生默写常见的名句名篇的才调。易错字：逦迤、锱铢、作、阑。
20.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《蜀说念难》中利用夸张、辗转烘托的手法来写蜀山之高险，即就是善飞的黄鹤、轻盈的猿猴都很难特殊两句是：“________，_________。”
（2）荀子在《劝学》中，“________”明确指出蚯蚓能以土壤、地下水为食的原因，“________”指出了螃蟹情意张惶的证据。
（3）互文是古诗文中常用的修辞设施，通过高下文意的彼此交错、渗入、补充来表达一个完竣句子道理，比如“________，________”。
【谜底】①.黄鹤之飞尚不得过②.猿猱欲度愁攀援③.用心一也④.非蛇鳝之穴无可奉求者⑤.主东说念主下马客在船⑥.举酒欲饮无管弦（烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家/将军百战死，壮士十年归）
【判辨】本题本质学生默写常见的名篇名句的才调。易错字词：鹤、尚、猱、攀援、鳝、弦、笼、淮。
21.补写出下列句子中的空白部分。
（1）在《屈原传记》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的启事是：“______，______”。
（2）张若虚《春江花月夜》中，描画蟾光朗照开满鲜花的树林，恰似紧密的雪珠在能干，尽显月夜花林之好意思的句子是：“______，_______。”
（3）高三以来，学习一直很勤苦的小刚老是在模录取失利，动作好一又友的你想借用古东说念主诗句来安危饱读吹他，你会料想：“______，______。”
【谜底】（1）信而见疑，忠而被谤（2）江流委宛绕芳甸，月照花林皆似霰
（3）长风破浪会随机，直挂云帆济沧海
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词：谤、宛、甸、霰、济、沧。
22.补写出下列句子中的空白部分。
（1）《念奴娇·过洞庭》中，词东说念主敲击船舷、仰天长啸，表达出我方的满腔心情，似乎达到了“逊色”的兴奋地步的句子是“______，_______”。
（2）《屈原传记》中，司马迁认为屈原的著述看似庸碌而其主旨却十分要紧，所举事例濒临生计而表达的道理却极其深入的两句是“______，_______”。
（3）“云”具有随风飘摇、游止不定的特色，古典诗词中常用“云”这个预见来证据游子飞动流离、无所依附，如“______，_______”。
【谜底】（1）扣舷独啸不知今夕何夕（2）其称文小而其指极大举类迩而见义远（3）白云一派去悠悠青枫浦上不堪愁（浮云游子意，落日故情面）
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词：啸、指、迩、青枫浦。
23.补写出下列句子中的空白部分。
（1）始皇即位后，粉身灰骨，在军事上得回一系列后果，贾谊在《过秦论》中格局为“持敲扑而鞭笞六合，威振四海”，其威慑力使“______，_______”。
（2）李贺《李凭箜篌引》中“______，_______”两句，分辨以声写声和以形写声，天真描画出了乐声的顺耳美妙和鬼出神入。
（3）孝是中国文化中特地攻击的价值门径，“讲孝说念”的不雅念在古诗文中多有体现，如“______，_______”。
【谜底】（1）胡东说念主不敢南下而牧马士不敢弯弓而诉苦（2）昆山瓦全凤凰叫芙蓉泣露香兰笑（3）乌鸟私交愿乞终养（谁言寸草心，报得三春晖/老吾老，以及东说念主之老）
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词：牧、报、凰、晖。
24.补写出下列句子中的空白部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中，苏轼证据了爽直的天地不雅和东说念主生不雅，其中从事物变化的角度来不雅察天地万物的两句是“______，_______”。
（2）《诗经·氓》中，“______，_______”两句写了女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的雀跃场景。
（3）景物描画不仅不错抒怀，还不错表达作家富含哲感性的想考，古诗文中有许多这么写景的诗句，如“______，_______”。
【谜底】（1）盖将自其变者而不雅之则天地曾不成以刹那（2）总角之宴说笑晏晏（3）行到水穷处坐看云起时（山重水复疑无路，柳暗花明又一村/沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春/野火烧不尽，春风吹又生/夕阳无限好，仅仅近薄暮）
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：瞬、宴、晏、疑、畔、近。
25.补写出下列句子中的空白部分。
（1）司马迁《屈原传记》中的“______，______”两句，利用对偶修辞讲明了《国风》和《小雅》的特色。
（2）高适《燕歌行》以浓缩的翰墨写了一场斗殴的全历程，开篇“______，______”两句指明了斗殴的标的和性质。
（3）古诗中写景，不时借“枫（叶）”这一预见渲染敌视或花样达意，唐诗中关系的诗句如“______，______”即是。
【谜底】（1）《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱（2）汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼（3）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟（泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花/洞庭去遐迩，枫叶早惊秋/枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟）
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：诽、残、浔、瑟、暮。
26.补写出下列句子中的空白部分。
（1）古东说念主关于水面的雾气常有不同的表达，如《赤壁赋》“_____”中的“露”和《梦游天姥吟留别》“____”中的“烟”都是指水汽。
（2）在《项脊轩志》中，归有光通过“，”的雠校，把阳光反射到室内，经管了项脊轩的采光问题。
（3）在后生东说念主才疏通会上，杨通告说，“东说念主民需要”是党和政府选贤与能的标尺，关于得当“东说念主民需要”的才能出众的东说念主和好的想法，咱们应该像魏征说的那样“，”。
【谜底】（1）白露横江水澹澹兮生烟（2）前辟四窗垣墙周庭（3）简能而任之取长补短之
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：澹、辟、垣、庭、简。
27.补写出下列句子中的空白部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写畴前“，”的刘裕，他所住的所在刻下也成了长满草树的普通衖堂，凸起了前文“风骚总被风吹雨打去”的不雅点。
(2)深受核危害的日本果然要往太平洋里排放核废水，这不禁让咱们料想《<论语>十二章》中的句子:“，。”
(3)写稿课上，憨厚要求以“忧患贯通”为话题写一篇著述，并要求在著述中要援用名句，小明时想不起来，小刚说用“，”就不错。
【谜底】(1)金戈铁马气吞万里如虎(2)己所不欲勿施于东说念主(3)忧劳不错兴国逸豫不错一火身/生于忧患宴安鸩毒
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：戈澹、施、逸豫。
28.补写出下列句子中的空白部分。
（1）南粤中学的校训中有“自立”“弘毅”四字，前者语出《周易》“天行健，正人以自立束缚”；后者则出自《论语》的“_________，_________”。
（2）杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作念客，百年多病独登台”两句描画了我方晚年伶仃虚弱的境况，其《登岳阳楼》中“_________，_________”两句也写出了雷同的境况。
（3）学校的“文体廊”为古今诗东说念主制作柬帖，文佳想援用两句诗来轮廓曹操的形象，陈憨厚指示他用曹操我方写的诗就很合适，比如“_________，_________”。
【谜底】（1）士不不错不弘毅任重而说念远（2）亲友无一字老病有孤舟
（3）示例一：老骥伏枥志在沉（曹操《龟虽寿》）示例二：义士晚景壮心不已（曹操《龟虽寿》）示例三：周公吐哺率土归心（曹操《短歌行》）
［每空1分。凡错、漏、多字，该空不得分。如有其他谜底，得当要求，可给分。］
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：弘毅、骥、枥。
29.补写出下列句子中的空白部分。
（1）荀子在《劝学》中说，把径直的木头制成车轮，即使又经风吹日晒，放胆也“____________”，原因是“_________”。
（2）古诗常有“以阔境显孤危”的写法，杜甫在《登岳阳楼》中，先以雄浑笔力描画洞庭湖的阔大景色，接着以“_________，_________”两句描画了我方并立凄怆的生计处境。
（3）“华夏”指黄河中下流地区，古代诗词中常借它默示规复失地的情愫，如“____________，_________”。
谜底：（1）不复挺者輮使之然也（2）亲友无一字老病有孤舟（3）示例：王师北定华夏令家祭无忘告乃翁／早岁那知世事艰华夏北望气如山（每空1分，第（3）小题若有其他谜底，正确合理亦可给分）
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：輮、翁、那。
30.补写出下列句子中的空白部分。
（1）张若虚《春江花月夜》以“月”为中枢营造出空灵唯妙的境界，“________________，_____________”两句，寄寓了离情面怀和月洒江林的稀罕。
（2）《小窗幽记》中说：“大豪杰，舍己为东说念主，小丈夫，因东说念主自私。”这个道理用《〈论语〉十二章》中的句子来表达，就是“_____________，______________”。
（3）中国的酒文化历史悠久，文东说念主文士也留住无数与酒联系的诗文名句，表达各自的情愫，如李白的“________________”，陶渊明的“________________”。
【谜底】（1）不知乘月几东说念主归，落月摇情满江树。（2）正人喻于义庸东说念主喻于利（3）会须一饮三百杯引壶觞以自酌……
【判辨】本题本质学生背诵和默写名篇名句的才调。易错字词有：喻、须、壶觞、酌百家乐ag厅投注限额。
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