(本文内容已收录书籍 课题连连看 )【课题优点】一、改变性强课题聚焦于高中地舆本质性课堂范式究诘,改变性地将“主题式”“任务群”“多模态”理念融入地舆教悔。通过构建不同类型的本质课,如不雅察式、不雅摩式、历练式、访问式等,冲破传统地舆课堂以常识传授为主的方法,为地舆教悔提供了全新的想路和顺次,有助于...