说课稿

《雪绒花》说课稿

开场白：

尊敬的列位真挚：

全球下昼好！我是小学音乐××号考生，我的说课题目是《雪绒花》。今天我准备从讲义分析、学情分析、中枢素质想法、为克服重难点接收的教法和学法、教育历程等方面临本节课进行施展。咫尺运转我的说课。

一、说讲义

今天我说课的本色是东谈主教版小学音乐六年龄上册第五单位，八音盒中的《雪绒花》一课，这是一节二声部唱歌课，歌曲为C大调，四三拍，这是音乐剧《音乐之声》中的选曲。整首歌曲旋律优好意思、入耳，歌曲通过对雪绒花的形容，AG百家乐有没有追杀来抒发作家关于亲东谈主、家乡深深的悲伤和道喜之情。通过学习本歌曲，培养对当然和故国的疼爱之情。

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二、说学情

以上是对讲义的分析，底下我将对学情进行绵薄的施展。

小学六年龄学生的思象力和创造力相比丰富，修业欲和有趣心有所增强，学习意思意思更为泛泛。这个阶段学生随机用当然的声息、准确的节拍和调子进行演唱，况兼对领导手脚作念出适宜的响应。然则二声部齐唱的智商有待进步，热情的体会与抒发需要加强。以上这些是我教育中重心细心的方位。

三、说中枢素质想法

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篇幅有限，不逐个列举

发布于：陕西省

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