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高考报名东谈主数连气儿多年飞腾后，本年“双一流”高校迎来新一轮扩招。 3月初，清华大学、北京大学接踵书记，本年各增多150个本科招生限额。此外，中国东谈主民大学、武汉大学等高校也将扩招本科生，增幅在100至500东谈主不等。 事实上，连年来本科生扩招规模赓续扩大，但本年的力度尤为显耀。3月6日，国度发展雠校委主任郑栅洁暗示，将赓续推动高档训导提质升级，扩大优质本科训导供给，进一步增多“双一流”高校的招生规模，在昨年扩招1.6万东谈主的基础上，本年力图再增多2万东谈主。 这次扩招的专科主要汇集在东谈主工智能等前沿工夫和新兴业态领域。多位受访内行合计，这是高校在学科确立和东谈主才培养上的主动鼎新。有分析合计，算作连合基础训导、科研与产业的重要要领，本科招生的变化不仅影响高及第式步地，也映射出高校畴昔的发展方针。  “提高了过问名校的概率” 2024年12月，中央经济责任会议明确建议“塌实鼓动优质本科扩容”。本年1月，中共中央、国务院印发的《训导强国竖立计算摘抄（2024—2035年）》也强调，要“塌实鼓动优质本科扩容”和“有序扩大优质本科训导招生规模”。 中国东谈主民大学齐门发展与策略参谋院副院长郭英剑对《中国新闻周刊》暗示，此轮扩招的中枢是培养高端倪东谈主才，以相沿科技立异、制造业升级和产业转型。扩大优质训导资源供给不仅有助于稳当东谈主口变化与行状需求，搪塞高学历需求飞腾的趋势，也能缓解“难进一流高校”的压力，耕种高档训导的自制性。 夙昔五年，我国高及第式东谈主数从2020年的967.45万东谈主增长至2024年的1050万东谈主，但本科中式率却从41.4％降至33.5％。本科训导，尤其是优质本科资源供给相对不及。近三年，清华大学、北京大学在内地的本科招生规模分辨领路在3400—3500东谈主和3800—3900东谈主。 一位国内顶尖高校恒久从事本科招生责任的憨厚对《中国新闻周刊》先容，清华、北大等头部高校在各省招生时，不仅需要向每位中式学生过甚家长诠释专科确立和培养决议，还需与各学院同样相助，招生限额还波及不同省份间的厉害竞争。在她看来，举座上，这次扩招真的提高了过问名校的概率。 中国科学院院士、宁波大学校长蔡荣根对《中国新闻周刊》暗示，“双一流”高校从本人发展和扩大优质训导资源的角度，具有扩招的意愿，但扩招规模不仅要筹商国度和场所政策，也取决于学校训诫资源的承载智商。蔡荣根先容，高校扩招波及训诫资源、师资力量以及基础设施等要素，学校需评估本人承受智商，每增多别称学生，场所财政齐要增多相应拨款，学校也需要更多编制以引入师资。 “扩招决策既受政策疏导，也受高校本人资源要求和市集需求等多遑急素制约，这是反映国度命令的一次集体行动。”郭英剑这么评价。 “东谈主才培养模式发生变化” 多所扩招高校的招生部门对《中国新闻周刊》暗示，各省份、各学院的具体扩招限额尚未最终细目。但是，这些高校的扩招见知中，“面向国度急需的前沿工夫和新兴业态”“培养东谈主工智能与多学科交叉的复合型东谈主才” 是往往被说起的表述。 北京大学的新增招生狡计将重心聚焦国度策略急需、基础学科及新兴前沿领域，主要依托元培学院、信息科学工夫学院、工学院和临床医学专科进行培养。清华大学则将新增本科生纳入新成立的本科通识书院，该书院狡计将东谈主工智能工夫运用于训诫与科研，培养掌捏AI工夫并具备立异智商的复合型东谈主才。 中国训导发展策略学会学术委员陈志文对《中国新闻周刊》分析，“双一流”高校扩招本科生，背后的逻辑与连年来高校学科专科确立雠校一致，即淘汰老旧学科，增设稳当新工夫、新产业、新业态的学科专科。专科鼎新的实质也意味着东谈主才培养模式的变化。 日前，复旦大学校长金力收受采访时暗示，东谈主工智能来了，常识结构单一、莫得赓续立异智商的学生，很快会被淘汰。复旦要培养多潜质、高潜能的“干细胞式”东谈主才，学生要对原本貌似不有关的事物进行关联式想考，搞明晰新关联的因果关连和学理机制。畴昔，复旦东谈主才培养的基本单位，将从“专科”变为“面貌”。每个面貌，可能由一个或多个学科相沿，威斯尼斯人AG百家乐不错拿到一个或多个学位。复旦新工科，要构建“从0到10”的系统立异智商。 “真实推动东谈主才培养模式雠校，是一个系统性问题。”陈志文合计，刻下新工科竖立中，重论文、轻延长的“工科理科化”倾向如故存在，推动“双师型”锻练戎行竖立、引入更多产业界东谈主士参与训诫，是破解“工科理科化”的模范之一，但这也会压缩原有锻练的课时，这种“作念减法”的雠校彰着更不毛。 记者梳理部分扩招“双一流”高校的“东谈主工智能+”本科专科培养决议发现，咫尺所谓的交叉培养往往仅仅简单重迭不同专科的基础课程，真实具有前沿性和交融度的课程仍较少。郭英剑分析，即便一些学校的交叉学科已在鼓动，但受限于学科壁垒，举座程度较慢。与此同期，部分高校的学科鼎新受审批经由复杂、鼎新周期长等要素影响，难以机动稳当市集需求。 “科技立异”与“文科价值” “这次本科扩招偏重于理工农医，对文科的影响可想而知。”郭英剑合计，跟着学术资源向理工农医学科歪斜，文科的支撑力度例必相应减少。 本年，多省政府责任申报往往说起高档训导专科鼎新，至少10个省份建议发展理工农医类紧缺专科。举例，山西省狡计将理工农医类专科占比耕种至55％，内蒙古自治区则设定50％以上的指标。 蔡荣根暗示，举例本年宁波大学狡计扩招约300东谈主，重心投向制造、信息、水产和医学等紧缺领域。比拟之下，文科的需求量相对较小，他合计，文科算作想想立异的起源也特殊遑急，“学校对文科的醉心体当今耕种东谈主才培养质料，而非单纯扩大招生规模”。 复旦大学近期也书记将鼎新学科结构，将文科招生比例从30％—40％降至20％，造成“文、理、医、新工科、交叉学科”各占20％的新步地。该校校长金力暗示，此举撤职“文科作念精、理科作念尖、工科作念强、医科作念新、交叉作念活”的原则，旨在优化学科布局，推动交叉交融。 “即即是国内文科实力顶尖的高校，也在向理工、新工科和交叉学科歪斜。”郭英剑分析，复旦的雠校可能激勉四百四病，影响更多高校的学科布局，而要是文科招生规模赓续缩减，不仅会影响文科东谈主才储备，还可能因社会对“实用性”的过度强调，减轻文科的社会招供，进而影响优秀学生的报考意愿和学科的永恒发展。 郭英剑合计，国度惩处、文化传播、社会参谋等领域仍需高水平的文科东谈主才，在跨学科参谋和交叉学科的发展中，传统文科内容如故遑急，不成被简单旯旮化。相背，文科应增强稳当性，加强与科技交融，以耕种运用价值和行状竞争力。 陈志文暗示，夙昔20年的大学扩招中，由于办学资本较低，高校巨额确立了东谈主文社科类专科，文科行状压力下，训导系统必须反想东谈主才供给侧存在的结构性矛盾。近日，澳门大学训导学院副训导周忆粟收受媒体采访时暗示，关于世俗高校而言，要筹商缩减穷乏中枢技巧的专科，顶尖学校有必要保留恰当规模的文科专科。 郭英剑合计，畴昔高校如安在“科技立异”与“文科价值”间寻求均衡，将成为雠校的遑急课题。他建议，高校在鼎新学科体系时应保持一定文科学科布局，恰当提高交叉学科中的文科比重，使其在政策制定、科技伦理等领域剖释重要作用，而非单纯缩减学科规模。 发于2025.3.31总第1181期《中国新闻周刊》杂志 杂志标题：多所“双一流”高校扩招 记者：孙厚铭 剪辑：杜玮 |
